Praktiknära skolforskning 2024
SkolforskningsinstitutetBeskrivning
Praktiknära skolforskning kan avse många olika områden inom förskolan, skolan och andra verksamheter inom skolväsendet. Det som specifikt ska karaktärisera den forskning som Skolforskningsinstitutet finansierar är att den ska utgå från de utmaningar och behov som verksamma möter i anslutning till undervisningen. Kunskapsintresset avser i första hand att bidra med kunskap om hur undervisningen inom det svenska skolväsendet kan utvecklas och förbättras, ytterst i syfte att bidra till barns och elevers utveckling och lärande. Den forskning som institutet finansierar ska vara både professionsrelevant, det vill säga vara angelägen och användbar för verksamma inom skolväsendet, och hålla hög vetenskaplig kvalitet. Praktiknära skolforskning innebär här forskning för och med förskollärare, lärare och andra verksamma inom skolväsendet. Institutet har därför som krav att forskningen bedrivs i förskolan, skolan eller annan verksamhet inom skolväsendet, med tydligt fokus på undervisningen. Vi ser också positivt på att förskollärare, lärare eller andra verksamma inom förskolan eller skolan ingår i projektgruppen. Skolforskningsinstitutet ställer samma krav på hög vetenskaplig kvalitet som andra forskningsråd. Inriktning för årets utlysning av forskningsbidrag är Metoder och arbetssätt i undervisningens planering, genomförande och utvärdering som bidrar till barns och elevers utveckling och lärande.
Områden
Bli medlem och få full tillgång
Som medlem får du tillgång till alla funktioner för att hitta och söka bidrag effektivt:
- Spara bidrag och skapa bevakningar
- Få påminnelser innan ansökningsfrister
- Skapa ansökningsprojekt med tidrapportering
- AI-matchning med GrantPilot
- Avancerad sökning och filtrering
Viktig information
- Sista ansökningsdag
- 8 May 2024
- Öppnar för ansökan
- 13 March 2024
Som medlem får du tillgång till direktlänk till ansökan och kan spara bidraget i dina favoriter.
Bli medlemRelaterade bidrag
Utvecklingsprojekt för barn och elever med funktionsnedsättning 2026
Specialpedagogiska skolmyndigheten
Statsbidrag till utvecklingsprojekt och analyser som ökar måluppfyllelsen för barn och elever med funktionsnedsättning. Max 933 600 kr per projekt, högst två år. Behöriga: kommunala och enskilda huvudmän inom skolväsendet (ej statliga specialskolor).
Särskilt anordnad utbildning för ungdomar med svår synnedsättning 2026
Specialpedagogiska skolmyndigheten
Forskningsmiljö för elmarknadsdesign och reglering 2026
Energimyndigheten
Utlysningen finansierar en strategisk forskningsmiljö inom elmarknadsdesign och reglering, med samverkan mellan lärosäten, institut och myndigheter. Max 15 Mkr/år i fem år (75 Mkr totalt), 80 % finansieringsgrad, koordinator ska vara svenskt lärosäte.
Statsbidrag för entreprenörskap till organisationer 2026 (för 2027)
Skolverket
Statsbidrag till ideella organisationer som främjar entreprenörskap och entreprenöriellt lärande inom förskola och skola. Målet är stärka kunskaper, samverkan med omvärlden samt ökat fokus på flickors och unga kvinnors entreprenörskap.
FORTIS - projekt som integrerar, validerar och demonstrerar lösningar för människa–robot-interaktion 2026
EU
The user wants a summary in Swedish, max 255 characters, capturing the most important content of the call announcement about FORTIS Open Call #2. Key points: - FORTIS Open Call #2 funds projects integrating HRI solutions into FORTIS or tech transfer -…
Digital Science Catalyst Grant - tidiga innovationer inom AI-baserade, agentiska arbetsflöden för forskning (Digital Science) 2026
Övriga bidrag & bidragsgivare
Digital Science Catalyst Grant 2026 stödjer tidiga AI-baserade lösningar som stärker forskning genom tillförlitliga agenter med spårbarhet och styrning. Bidrag upp till 25 000 GBP till grundare, forskare, studenter med idéer i tidigt skede.