Teknik och ekonomi - utveckla undervisningen utifrån en idé som vilar på forskning och/eller beprövad erfarenhet 2026

Beskrivning

Sammanfattning av utlysningen: Stipendiet Teknik och ekonomi ger lärare och lärarkollegor möjlighet att utveckla undervisningen genom att fördjupa sig i didaktik. Med ekonomiskt stöd och forskarstöd får deltagarna tid att tillsammans utveckla undervisningen utifrån en ny och tydlig idé som vilar på forskning och/eller beprövad erfarenhet.

Syfte med utlysningen: Att ge lärare det som ofta saknas i vardagen – tid att fördjupa sig i undervisningens kärna, didaktiken. Stipendiet är lärardrivet och fokuserar på hur undervisningen utformas i klassrummet, inte på att ta fram material eller läromedel.

Mål för utlysningen: Att utveckla en didaktisk och konkret idé som kan användas i undervisningen i ämnena teknik och ekonomi.

Förväntad påverkan/resultat: Arbetet ska dokumenteras för att kunna spridas till andra skolor och lärare. Under arbetets gång får deltagarna stöd av en forskare som fungerar som bollplank och samtalspartner.

Finansieringsgrad: Stipendiet delas ut skattefritt och ska i huvudsak användas till att frigöra arbetstid.

Behörighet: Yrkesverksamma och behöriga lärare och förskollärare med lärarlegitimation. Projektansvarig måste vara behörig lärare i teknik eller ekonomi.

Möjliga krav på konsortier: Ansökan görs tillsammans med en eller flera lärarkollegor, med rektorns godkännande. Det är ett samarbetsprojekt för examinerade och yrkesverksamma lärare.

Tillgänglig finansiering (budget): Upp till 150 000 kronor kan delas ut till en lärargrupp som söker tillsammans.